最低畢業學分數28學分（不含論文學分數：6學分）。 在修業期限內修畢規定之學分並完成論文成績及格者授予該專班碩士學位。
招生說明：
一、本班提供南部地區對於「城鄉發展與環境研究」課題，有進一步進修意願之在職人士進修。
二、基於國家發展和社會需求，許多城鄉發展和環境動態的課題亟需在職人才共同關切，本系提出「城鄉發展與環境研究」、「社區營造、農村再造、地方創生」、「環境災害評估與防治」、「地景及自然保育與評價和推廣」、「地理技術整合應用與推廣」、「環境教育及地理教育」等六大課題，以作育在職人士的學術視野。
三、本班發展方向與重點
（一）創系宗旨之延伸
本系未來之發展、轉型，除了秉持創系以來的四個目標，「培養地理學學術研究專業人才」、「發展南部地區區域地理學研究」、「培養中等以上學校地理學優良師資」、「擴大南部地區地理學教育推廣與相關服務」以外，計劃朝向「城鄉體系和環境動態」為核心的研究動態，並透過地理學的研究方法、技術應用，結合各議題的相關成果，以培養研究生在跨領域方面提升專業應用能力。
（二）專業課程之應用
透過各項課程及相關教學設備訓練，本系課程之應用性甚廣，如本系自然地理領域專長的師資，除了長年進行自然學科基礎研究外，亦專注於全球變遷的趨勢，如21世紀末氣候的變化，瞭解劇烈天氣出現頻率的改變。再搭配地形領域專長師資長年關注的地形災害。必可提供未來因應全球變遷所帶來的衝擊。如修讀「地景與自然保育評價與推廣」的相關課程，可用於調查與評價一區域的地景與生態系統，妥善保育與經營管理這些自然資源，助於促進城鄉發展與提升民眾的生活品質。
本系同仁主要參與研究及已發表學術研究成果的研究主題及區域如壽山地區的潛在崩山危險及洞穴發育研究與相關危險評估、荖濃溪與楠梓仙溪等流域河階地發育與古土石流發生頻率研究、海岸侵蝕與變遷監測研究、南部（含澎湖）地區古海嘯研究、活動斷層調查與其活動性評估、潛在火山活動災害評估等等。除了上述議題之外，水患議題、環境變遷與極端氣候影響，尤其是都會區環境災害與都市經營、管理的相關問題，亦均是相關課程的重要主題。對於政府或私人部門從事城鄉發展與環境經營管理有志進修的人員，均可提供異於其他學門的視野、視角與相關技術進一步的訓練。
相關課程可加強培養學生認識區域特色和時空連結的能力，使學生以地理專業知識，研究城鄉社會和環境之變化。
（三）研究領域之多元
以南臺灣的區域發展體系為研究基礎，配合高雄都會區內部和外部的發展動態，從地理視角探究都市與鄉村之間的各種發展橫向面，以及城鄉中由家戶、鄰里、地方，至地域、國家、國際、全球等不同空間尺度的縱向連結，預期可在各自然環境經營、社會空間運作、經濟地理發展、文化地理論述、政治空間思維、GIS（地理資訊系統）運用、無人機探測應用的課程專題中，進一步觀察城鄉發展的結構和環境動態影響性，進而引導在職研究生得以結合各職場專業，發展多元化、具脈絡與連結性的思考與研究。
四、本班與世界學術潮流之趨勢
（一）關注區域連結的重要趨勢
自西元1990年代中期以來，地理學研究全球化的潮流興起，國際研討會中關於環境變遷、區域和都市與鄉鎮發展的課題、以及對應於全球尺度的在地知識與治理經驗的累積，已經成為國際學術交流的重要議題，地理學關照空間、區域、人地的核心觀點與國際間關注各類區域課題的趨勢是一致的。
（二）多尺度和多元性的議題研究
在全球與地方的空間尺度辯證、人類活動與自然環境變遷關係、跨族群的社會、文化研究，政策與空間治理、科技資訊與環境管理動態、里山社區生態環境系統等議題，與地理學各子學門的研究重心相符，可依據各議題作為課程設計，進而推展研究進程。
如2014年在澳洲雪梨舉辦的世界保護區大會（WPC），提出全球未來10年的自然保育共同願景是為自然保護區、人類與地球尋找創新的解決之道，8個重要的發展項目包括：（1）投入振興保護區、（2）啟發民眾體驗自然之美、（3）對保護區與自然進行投資、（4）人類健康與福祉、（5）氣候變遷調適、（6）降低災害風險、（7）確保糧食與水資源、（8）調和發展所造成的挑戰。妥善保護地景與生態系統環境，並採用「以自然為本的解決方案（Natural-based Solution, NBS）」，將提升城鄉與區域在面對氣候變遷時的韌性。
（三）縣市合併擴展的都會區研究
2010年的縣市合併，國內行政院的直轄市增至五都，2014年再增加桃園市，名為六都。六個直轄市中，除了臺北市的範圍不變，其他幾個都市的行政區涵蓋了都市和鄉村帶，讓臺灣的區域研究內涵更加複雜。都市、鄉村的個別發展，以及都市和鄉村的關係，空間性更加複雜，更加深城鄉之間的連結，討論其發展背後的環境尺度也更廣。本系長期進行南部區域研究各議題，足以培養在職人士一起投入城鄉研究，累積多向度的都會區城鄉發展論文和環境研究議題的成果。
（四）國土計畫法規範的開發議題
民國105年國土計畫法公布，各地國土開發均受到在該法之條文規範，以求國土安全、環境保育、資源與產業合理配置，不管是都會區域或特定區域，其空間發展策略、國土功能分區等，都有其規範，因此，本系申請的城鄉發展與環境研究，以臺南、高雄都會區或屏東平原城鄉發展，進行空間治理、城鄉規劃等研究，並以此作為學術和政府之間的對話基礎，自有其符應國家社會發展的必要性和應用性。
（五）時代熱點的地理資訊研究
城鄉發展與環境研究碩士專班有關地理資訊技術領域課程包含地理資訊量化研究、空間資訊分析專題研究等課程，對於目前需進修之已就業相關從業人員有很高的吸引力，包含由本系或其他相關系所大學畢業至相關領域就業者，如地理資訊產業、測量空間產業與工程顧問公司等，這些在職進修的需求可以由本碩士專班提供的機會來滿足。
五、就業相關領域
（一）教育業：從事正規教育體制內之各級學校與體制外之教育服務，以及教育輔助服務之行業。如：國民中學教育、高級中等教育、大專校院、教育輔助業、其他教育業。
（二）批發及零售業：從事文教、育樂用品批發之行業，如書籍、文具、運動用品、玩具及娛樂用品等批發。
（三）出版影音及資通訊業：從事新聞、雜誌、期刊、書籍及其他出版品、軟體等具有著作權商品出版之行業。
（四）支援服務業：從事旅行及其他相關服務之行業，如安排及販售旅遊行程（食宿、交通、參觀活動等）、提供導遊及領隊服務、提供旅遊諮詢等服務。
（五）國家公園：各類服務人員、解說員、巡山員。
（六）相關機關約聘僱人員。
（七）各類別公務人員。
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